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Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades – Conto e Romance no Realismo e Naturalismo/Artigo de Divulgação Científica – Versão do Professor-1ºciclo/2ºbimestre/2ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues; Leandro N. Cristino; Simone Lopes; Vanessa Brito
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades – Poesia, Crônica e Romance no Pós-Modernismo/ Artigo de Opinião, Editorial e Ensaio–Versão do Professor-1ºciclo/2ºbimestre/3ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues; Bárbara Fadul; Marli Pereira
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades – Poesia no Barroco/Tirinha e Charge- Versão do Professor-2ºciclo/2ºbimestre/1ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues; Andréia Castro; Gisele Heffner; Maria de Fátima Costa
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades - Conto – Versão do Professor-2º ciclo/2º bimestre/9º ano

Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues; Andreza Nora; Fernanda Demier; Tânia Mikaela Roberto
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades – Conto e Romance no Realismo e Naturalismo/Artigo de Divulgação Científica –Versão do Professor-2ºciclo/2ºbimestre/2ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza; Gerson Rodrigues; Leandro N. Cristino; Simone Lopes; Vanessa Brito
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades – Poesia, crônica e romance no pós-modernismo/ Artigo de opinião, editorial e ensaio–Versão do Professor-2ºciclo/2ºbimestre/3ªsérie

Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades – Poesia, crônica e romance no pós-modernismo/ Artigo de opinião, editorial e ensaio–Versão do Professor-2ºciclo/2ºbimestre/3ªsérie
5.0/5

A prática do professor de Matemática dos anos iniciais: da formação inicial ao cotidiano da ação educativa

Patricia Martins Perira;Valéria Maria de Lima Borba
5.0/5

Algumas considerações sobre a Educação Inclusiva e as novas exigências para a formação de professores

Rosiane de Oliveira da Fonseca Santos
5.0/5

Práticas de ensino na formação do futuro professor de Matemática

Cristiane de Mello,Loisi Carla Monteiro Pereira,Marcelo Leonardo dos Santos Rainha
5.0/5

Resenha do artigo “Firmar a posição como professor, afirmar a profissão docente”

Ingrid Carla Aldicéia Oliveira do Nascimento,Clayton Tôrres Felizardo,Layla Mariana Sucini Coury
5.0/5
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