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A Política de Cooperação como Estratégia para a Inclusão de Pessoas com Deficiência Visual na Educação a Distância

Daniela Cardoso Tavares, Sandra de Oliveira, Filipe Santos e Patricia Bassani
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Curso Online Aberto e Massivo (MOOC) de Combate a Princípios de Incêndio: uma Entrega do Corpo de Bombeiros Militar do ES para a Sociedade

Dainer Marçal Dias e Vanessa Battestin
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Mudando o Foco da Avaliação: Estudo de Alternativas Possíveis para a Avaliação Escolar

Cristina Oliveira Maia e Denise Lannes
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Arquitetura Pedagógica para Novos Objetos Digitais de Aprendizagem visando a Computação Afetiva

Gustavo Luiz Gava e Mariana Haviaras
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Jornada de Estudos para Educação Onlife: um Relato de Experiência

Kári Lúcia Forneck, Lucimara Fiorese e Érika Luí­se Benini
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Estratégias Pedagógicas para a Construção da Competência Socioafetiva Empatia na Educação a Distância

Ariane Wisnieski de Oliveira, Gabriella Schorn, Karen Priscilla Severo Amaral, Magalí Teresinha Longhi e Patricia Alejandra Behar
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O Papel da Gamificação no Ensino de Planejamento Estratégico para Empreendedores

Siméia Azevedo Santos e Almir Vieira
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Perspectivas acerca do Feedback como Dispositivo para a Permanência na Educação a Distância

Fernanda Fátima Cofferri e Tanise Paula Novello
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O Contributo das TICs para a Compreensão Leitora de Textos Acadêmicos em Inglês

Silvana Tabosa Salomão
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Educação a Distância e o Curso de Educação Física: Desafios dos Discentes para com a Prática

Lucas Vitor Baumgärtner
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