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Aprendizagem Significativa no Ensino a Distância: Possibilidades a partir da Análise Documental da Disciplina “Educação e Cultura Corporal: Fundamentos e Práticas” no Curso de Pedagogia da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP)

Ananda Raquel de Souza Joaquim e Isadora Machado
5.0/5

“Cultura Maker para Educadores”: um Projeto de Curso Híbrido Baseado em MOOC

Fabiana Andrade e Livia Chagas Félix
5.0/5

Percepções Discentes sobre Novas Configurações Espaço-Temporais no Ensino: Aspectos para o Planejamento e a Mediação Docente na Cultura Digital

Achilles Alves de Oliveira e Gilberto Lacerda Santos
5.0/5

Africanidade: contemporaneidade, cultura e educação

Manoel Messias Gomes
5.0/5

A diversidade de culturas no Brasil: como valorizá-las na prática educativa da sala de aula?

Manoel Messias Gomes
5.0/5

Literatura negra como prática de ensino no combate à discriminação racial

Lyjane Queiroz Lucena Chaves
5.0/5

Repensando a educação quilombola para a superação das desigualdades raciais

Lyjane Queiroz Lucena Chaves
5.0/5

A importância das tecnologias digitais na Educação e seus desafios

Auner Pereira Carneiro,Ismérie Salles de Souza Figueiredo,Thalles Azevedo Ladeira
5.0/5

Povo

Elissandra Barros da Silva,Lenise Felício Batista,Josieldo Labontê Orlando,Joázio Quaresma dos Santos,Francisca dos Santos Pisa,Mitore Cristiana Tiriyó Kaxuyana,Crisonilde dos Santos
5.0/5

Pluralidade cultural na sala de aula: da formação do Brasil à valorização das múltiplas culturas no contexto educacional

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
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