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Cultura digital: uma experiência na prática da Rede Municipal de Goiânia/GO
Divino Alves Bueno,Luciana Barbosa de Freitas
A vida em uma gota d'água
André Flávio Soares Ferreira Rodrigues
Uma reflexão sobre a importância da construção da autonomia no processo educativo
Jovelina Carvalho Alves,Maria Laudeci Andrade Maciel Oliveira,Simone Pacheco de Albuquerque Lins Melo
Percepções de professores sobre uma sequência didática desenvolvida para o ensino de Biologia Molecular no Ensino Médio – Parte 2
Thiago Ferreira Rocha,Fernanda Vidal de Campos,Marcelo Nocelle de Almeida
A formação inicial e continuada de professores para a EJA no Brasil: uma revisão de literatura
Dalmon da Silva Vieira
A interação entre famílias e escola por meio de mídias digitais: o caso de uma escola pública do município do Rio de Janeiro
Igaro Guimarães Gouveia,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mól
O lúdico e as metodologias ativas, uma leitura da Teoria da Aprendizagem de Vygotsky na Educação Infantil
Rosiane de Oliveira da Fonseca Santos,Francine Guímel de Cristo Lessa,Kelly Ciane Viana dos Santos Arueira
Desastres naturais: uma unidade instrucional baseada em jogos para o ensino de vocabulário de Língua Inglesa
Larissa Francine de Oliveira,Giani Petri
Jogos matemáticos no programa Scratch: uma abordagem para o 7º ano do Ensino Fundamental
Daniele Pereira da Silva,Lorrene Andrade Lima de Carvalho,Luiz Fernando Rosalba Telles de Sousa
Uma breve contextualização da identidade feminina em
Americanah
Wellington Ricardo Felix dos Santos,Tárcia Lopes dos Santos,Silvania Núbia Chagas
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