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Gamificação no ensino-aprendizagem de funções orgânicas: estratégias de avaliação da produção de um jogo educativo digital

Elton Simomukay,Carlos Alexandre Rodrigues de Oliveira
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Tendências contemporâneas: perspectivas e práticas sobre o ensino de Arte na educação escolar

José Wellington Freire Rodrigues
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Repórter Natureza: observações botânicas no Ensino Fundamental

Filipe Gomes Cardoso Machado da Costa,Cecília B. Pereira,Thayná Nunes,Inara C. da Silva-Batista,Valéria P. Silva,Cristiana Koschnitzke
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Análise do aprendizado de Genética e Biologia Molecular em um pré-vestibular social: um reflexo do Ensino Médio

Áislan de Carvalho Vivarini,Bianca Cristina Duarte Vivarini
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"É tudo pra ontem": reflexões acerca do processo de ensino-aprendizagem em tempos de pandemia

Hugo Carvalho Villa Maior
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Mapeando as principais dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental: estudos na Revista Cefac

Cristiane Patrícia Rocha Gomes,Pedro Xavier da Penha
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Educação Infantil em tempos de pandemia: desafios no ensino remoto emergencial ao trabalhar com jogos e brincadeiras

Lucimar da Silva Pereira Junior,Joana Bartolomeu Machado
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O turismo rural e o uso de fotografia como recurso didático no ensino de Geografia

Rafael Alves de Freitas
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A pandemia e o ensino de Ciências Sociais: Uma experiência de implementação das atividades remotas da disciplina de Sociologia em uma escola pública do interior baiano

Maurício Sousa Matos,Breno Rafael da Costa,Lilian Amaral de Carvalho
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Percepções do segundo professor de turma sobre o ensino remoto em tempos de pandemia: emergências percebidas

Paulo Roberto Dalla Valle
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