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A escola que queremos em tempos de crises: reflexões a partir da pandemia
Daihana Maria dos Santos Costa
O uso das redes sociais para a sensibilização dos alunos sobre as violências sofridas pelos professores
Nariton de Araújo Oliveira
O autismo infantil e a inclusão social na educação: revisão histórica e sistêmica atual
Antônia Gonçalves de Souza,Guilherme de Andrade Ruela
Aulas remotas no ensino de Física numa escola pública de Maricá/RJ em tempos de isolamento social
Francismar Rimoli Berquó,Viviane Gomes Lagdem Tatagiba,Marcella de Jesus Farias
O multiculturalismo e as vozes femininas ancestrais e contemporâneas
Idely Strumiello Soletto
Relações de gênero no contexto histórico social, educacional e artístico
Glenda Santiago de Almeida,Naiane Pena Guedes Ferreira,Maurício Sousa dos Santos,Lucas Silva dos Santos Júnior,Yuri Nascimento do Nascimento
Pandemia de criatividade em tempos de educação remota: atuações docentes na era do distanciamento social
Luciana dos Santos,Alessandro Jatobá,Marcos Antonio Silva
Diálogos entre circo, educação e saúde no contexto do Programa Mais Educação
Alana de Sousa Carvalho Soares,Maria Paula de Oliveira Bonatto
Interface entre a UNEB e a ONG Central da Cidadania no estágio supervisionado em Língua Espanhola
Núbia da Silva Cruz
Relato de experiência sobre assistência técnica gratuita na construção de residências para famílias carentes
José Furtado da Cruz,Jefferson Flora Santos de Araújo
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