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Parnasianismo: o universo de José María de Heredia Girard com as divindades mitológicas
Giseli Rosa de Souza;Rosane Gonçalves de Araújo Soares
A relevância dos saberes linguísticos dos alunos para a aquisição da língua escrita
Cláudia Rodrigues do Carmo Arcenio
Considerações sobre o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos
Alessandra Gomes
Práticas educacionais voltadas ao ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica
Sáran Vasque de Oliveira
Didática e Prática de Ensino: o que dizem os PCN sobre a Prática Docente de Língua Portuguesa?
África e Brasil: um diálogo em língua portuguesa e literatura
Gisele Ferreira da Silva
Produção de carta pessoal, expressando afetividade e gratidão
Letícia Miranda Medeiros
História e cultura afro-brasileira dialogando com a língua inglesa numa perspectiva interdisciplinar
Elizabeth Domiciano Paes;Mayara Nespoli
Linguagem visual e Educação: rediscutindo as representações fotográficas
Nayana M. Moraes
Discovering and Improving: recurso didático digital de Inglês para alunos disléxicos
Mayara Nespoli;Christine Sertã Costa
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