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EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO
Fátima Kzam Damaceno de Lacerda;Romário de Macedo Espíndola
A Gestão Pública em Polo de Apoio Presencial do Sistema da Universidade Aberta do Brasil: Estudo de caso no Polo de Apoio Presencial em Resende.
Marcos Antonio Gomes Xavier
Mudança de Cultura no Uso de Tecnologias Educacionais: Estudo de Caso no Modelo Semipresencial do Cederj
Daniel Fábio Salvador;Luiz Gustavo Ribeiro Rolando;Clarisse de Mendonça e Almeida;Judith Almeida de Mello
Estudo de Caso sobre o Uso das Ferramentas Notas e Relatórios do Moodle na Prática Pedagógica do Tutor a Distância em Cursos Brasileiros de Formação Continuada de Professores
André Tenório;Thaís Tenório;Fabiana Aparecida Rodrigues
E-mentoring entre Professores e Alunos na EaD: um Estudo de Caso na Graduação em Administração de uma Instituição Pública Federal
Sílvio Luiz de Paula;Marcella Arianna Pinto de Oliveira;José Ricardo Costa de Mendonça;Andrezza Marianna Pinto de Oliveira
Pedagogia de Projetos para Ensino de Literatura: um estudo de caso
Marcelo dos Santos Gama; Cristiane Brasileiro
O impacto da urbanização em Lagoas do Rio de Janeiro: estudo de caso sobre as Lagoas Rodrigo de Freitas e de Araruama
Clara Ayume Ito de Lima;Milena de Oliveira Viegas;Any Bernstein
Cartas para a cidade: intervindo na realidade urbana com caneta e papel
Luiz Fernando Nunes
A prática do professor de Matemática dos anos iniciais: da formação inicial ao cotidiano da ação educativa
Patricia Martins Perira;Valéria Maria de Lima Borba
A visão de alunos sobre projetos de inclusão na escola: um estudo de caso
Adriana Oliveira Bernardes;Enock Peixoto
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