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A relevância da introspecção do narrador nos personagens de “Vidas Secas”: uma contribuição com a prática docente de Literatura Brasileira no Ensino Médio
Cleiliane Sisi Peixoto
Desconstruindo as falácias do negacionismo e das fake news: um manual para professores do Ensino Médio
Isabel Cristina Weisz
Políticas educacionais e o ensino de Sociologia: a reforma do Ensino Médio de 2017 e o cenário de consequências para o pós-ensino remoto
Emanuela Irwing da Silva Teixeira
Educação Matemática: a transposição do Ensino Fundamental para o Médio dos estudantes do campo
Isadora Morgana Medeiros Braga,Milene Luzia Barroso,Sandra Regina do Amaral
O reendereçamento do filme "A ilha" como estratégia didática para o ensino de genética e bioética, no Ensino Médio
Mônica Strege Médici,Kellen Cristhina Inácio Sousa,Milena Macaiewski Ferreira,Everson Rodrigues Tatto
Literatura periférica e produção textual no Ensino Médio: uma experiência no Pibid Letras da IFPA
Daniela da Costa Alves de Souza,Evelin Lays Modesto Araujo,Hirla Gouveia Sales,Rhayanne Miranda Conceição,Victor Oígres da Silva Borges
Educação Financeira escolar para compreensão do impacto econômico da pandemia da covid-19: um relato de prática no Ensino Médio
Frederico Reis Marques de Brito,Wálmisson Régis de Almeida,Jhonatan Amaral Pereira,Ana Carolina Assis Ferreira,Dênis Amaral Felix
Oficinas de redação para estudantes do Ensino Médio (EJA) numa escola pública de Vilhena/RO
Marta Barbosa da Silva,Rosivaldo Rodrigues de Paiva
Microscópio óptico: sua utilização embasada na aprendizagem significativa
Elisangela de Souza Cunha,Flavio Chame Barreto
A arte como combate à crise de audiência e ao adoecimento mental na escola
Mauro Simões de Sant'Ana
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