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O ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: desafios e potencialidades segundo o projeto político-pedagógico e a visão docente
Luana Rafaela de Oliveira Barbosa
Educação patrimonial: conhecer fotografando para valorizar
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Abath Cananéa
A importância da Literatura Visual no processo de ensino-aprendizagem do(a) aluno(a) surdo(a)
Rita Wanderline Ferreira;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
A visão dos intérpretes de libras sobre a inclusão de alunos surdos em eventos de divulgação científica na escola
Adriana Oliveira Bernardes
Fragmentação da evolução histórica no sistema educacional brasileiro – caso da Educação de Jovens e Adultos
Manoel Messias Gomes
Breve reflexão acerca dos aspectos legais e desafios da Educação Inclusiva
Ritchelle Teixeira de Souza;Vancleiver Teixeira Souza;Jean Carlos Miranda
A interdisciplinaridade está interligada à Educação e busca construir um novo paradigma escolar
Manoel Messias Gomes
Educação e História da Educação no Brasil
José Clécio Silva e Souza
A formação profissional do aluno surdo em uma escola técnica de nível médio
Renária Rodrigues de Castro
O desafiador contexto da Educação Especial Inclusiva e a afetividade: processos socioafetivos estruturando a inclusão
Priscila Rodrigues Cruz Francisco
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