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Prática docente nas instituições de ensino superior: da vaidade intelectual à produção do saber

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento

A formação de professores e a questão do letramento digital: imbricamentos entre teoria e práticas no espaço escolar

Eliza Adriana Sheuer Nantes;Okçana Battini;Edenar Souza Monteiro;Cilene Maria Lima Antunes Maciel

Da inter(-rupção, -locução, -disciplinaridade) à meta-aprendizagem

Ana Guimarães Corrêa Ramos Muniz,Izabella Azevedo dos Santos,Renata Teixeira Cassará de Andrade

O estágio como processo de formação profissional

José Clécio Silva de Souza,Mathéus Conceição Santos

O lúdico como processo inclusivo no ambiente escolar

João Paulo Bulhões e Mattos,Helena Velloso

Práticas e instrumentos de inclusão: Libras, Braille e mediação escolar

Ritchelle Teixeira de Souza,Jean Carlos Miranda
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