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Instrumentos de Integração Tecnológica para Planos de Ensino de Ciências

André Henrique Silva Souza e Daniel Fábio Salvador

Avaliação da Percepção dos Alunos e Professores do Curso de Odontologia de uma Universidade Privada sobre o Ensino Remoto em Tempos de Covid-19

Camila Paola da Costa Xavier, Liliane Roskamp, Rafaela Martins de Farias, Natanael Henrique Mattos, Isabela Ribeiro Madalena, Erika Calvano Küchler, Maria Carolina Botelho Pires de Campos, Flares Baratto-Filho, Isabela Roskamp Sunye e Camila Paiva Perin

Formação de Professores Como Promotora no Desenvolvimento das Competências Digitais

Debora Gonçalves de Souza, Neuza Pedro e Cassio Cabral Santos

Percursos Formativos de Professores de Geografia na Modalidade a Distância na UFRN

Aurinéia Cândida dos Santos, Andréa Karla Ferreira Nunes e Ione Rodrigues Diniz Morais
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