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Filosofia na sala de aula de Física: do mito a filosofia, elaboração de uma sequência didática no âmbito do Proemi
Adriana Oliveira Bernardes
A temática ambiental na Educação Infantil
Claudionor Rodrigues de Souza Júnior;Silvio Profirio da Silva;Jani Barbosa da Silva Oliveira
Construindo abayomi e fortalecendo a identidade cultural
Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa;Ailza de Freitas Oliveira
Utilização do Baralho das Ligações Químicas no processo de assimilação do conteúdo de ligações iônicas e covalentes
Natalia da Silva Souza,Luana Cássia de Souza Coutinho,Ivanise Maria Rizzatti,André Camargo de Oliveira
Projetos de leitura na Educação Infantil: momento significativo de aprendizagem
Mônica Pereira Gonçalves,Gilberto da Silva Santiago,Geraldo Generoso Ferreira
A leitura na Educação Infantil: uma prática plural
Michele Aparecida da Rocha Roberto,Gilberto da Silva Santiago,Geraldo Generoso Ferreira
Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil: desafios e possibilidades no trabalho com sequências didáticas
Ana Maura Tavares dos Anjos
Desenvolvimento de habilidades e competências na formação continuada de docente com sequências didáticas mediadas por tecnologias
Vania Vieira Fernandes Muniz,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo
A contribuição do gestor escolar na implementação do uso das tecnologias digitais de informação
Aline Motta de Souza,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey,Antônio Carlos de Abreu Mól
Alfabetização e letramento: o desenvolvimento das competências leitoras na Educação Infantil
Michele da Silva do Vale,Gilberto da Silva Santiago,Geraldo Generoso Ferreira
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