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Utilizando histórias em quadrinhos (HQs) como ferramenta facilitadora de ensino em tópicos de Genética
Tiago Maretti Gonçalves
O estágio pré-operacional: uma breve discussão acerca da aplicação de testes piagetianos
Gênesis Guimarães Soares,Geisa Guimarães Soares,Kaique Borel de Jesus
Wittgenstein e os jogos de linguagem
José Luís Ferraro
Projeto Biblioteca de Aulas: relato de experiência em escola pública
Marina Vasconcelos Maluf de Barros
Um estudo da intencionalidade matemática nas obras de Mondrian: a História e a Arte, interdisciplinaridade e analogias
Lívia Pedro da Silva
A inclusão no ensino e na aprendizagem em Matemática
Renata de Souza Carvalho,Claudiney Nunes de Lima
O uso da metáfora no cotidiano: um estudo bibliográfico
Eduardo Veiga Lopes Barbosa,Flávio Henrique de Menezes Furtado,Ricardo Yamashita Santos
O uso das redes sociais para a sensibilização dos alunos sobre as violências sofridas pelos professores
Nariton de Araújo Oliveira
O brincar nas crianças autistas
Fabio José Antonio da Silva
As interfaces entre a Tertúlia Literária Dialógica e as competências socioemocionais
Luana da Conceição,Rute Silva do Nascimento,Luiz Augusto Ferreira de Campos Viana
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