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Sequência didática: aplicação prática de como desenvolver o trabalho pedagógico na escola com os recursos tecnológicos
Letícia Coelho Barbosa,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey,Antônio Carlos de Abreu Mól
A importância do projeto político-pedagógico para a organização escolar
Linesanio de Sousa Lourenço;Deinne Airles da Silva
Cotidiano escolar: uma questão de criatividade para o discurso pedagógico
Rosane da Conceição Pereira
As tecnologias nas aulas de Educação Física Escolar
Arlindo Fernando
O material pedagógico de Língua Portuguesa da rede pública municipal do Rio de Janeiro e a Lei nº 10.639/03
Gisele Ferreira da Silva
Artes Visuais em cena: motivações iniciais
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa
Projeto Maré de Poemas: relatando experiências pedagógicas e educacionais
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando A. Abath L. C. Cananéa;Lisianne Matias Saraiva;Soraya de Souza de Oliveira
O ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: desafios e potencialidades segundo o projeto político-pedagógico e a visão docente
Luana Rafaela de Oliveira Barbosa
Multiletramentos e multimodalidade: o grafite como recurso pedagógico
Elaine Teixeira da Silva
“Seu filho anda falando muito na aula”
João Paulo da Silva Nascimento,Danielle Reis Araújo,Priscilla Reis Araújo Gomes
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