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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA PRÁTICA DA LIBERDADE?

Aurivar Fernandes Filho
5.0/5

GESTÃO DA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE SOBRE O CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO CEDERJ - POLO DE ITAPERUNA

Edson Terra Azevedo Filho;Cristiano Souza Marins;Rodrigo Anido Lira
5.0/5

A VIRTUALIZACAO DO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO CONTEXTO BRASILEIRO

Fernanda Roda Cassundé;José Ricardo Costa Mendonça
5.0/5

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UMA DISCUSSÃO DO SÉCULO XXI

Germano Lechner
5.0/5

GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Carolina Schmitt Nunes;Marina Keiko Nakayama
5.0/5

A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA MOODLE EM CURSOS PRESENCIAIS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR

Fabiana Sesmilo de Camargo Caetano;Isabela Quaglia
5.0/5

As Novas Condições Sócio Técnicas para uma EaD 2.0

Rubem Damião Soares Nogueira
5.0/5

Editorial do Vol. 4, No 2 (2014) - Educação a distância: Uma Prática da Liberdade?

Esteban Lopez Moreno;Luiz Gustavo Ribeiro Rolando;Gabriella Dias de Oliveira
5.0/5

Avaliação Social Construtivista de uma Experiência em EAD: o uso do COLLES enquanto instrumento de coleta de dados

Fernanda Roda Cassundé;Edson Gomes Silva;Laís da Silva Santos;Adler Henrique Santos Souza;Graça Suely Gomes Souza;Tamiris Santana Pereira Cirilo
5.0/5

Contribuição do Ensino a Distância em uma Unidade Curricular do Curso de Enfermagem

Stenio Nunes Alves;Cristiane Queixa Tilelli;Eduardo Henrique de Matos Lima;Luis Fernando Soares
5.0/5
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