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Educação étnico-racial: análise dos livros didáticos adotados pelo Centro de Educação Integrada Professor Eliseu Viana, de Mossoró/RN

Josias Alves de Góis,Marília Gabriela Nascimento França,Thaísa Cristiany de Carvalho Costa

Indicadores de Egressos: uma Análise do Acompanhamento de Estudantes Pós-Formação de Cursos EAD da Área de Gestão

Vanessa Araujo Sales, Flavia Obara Kai, Elizabeth Ribeiro Martins e Maxiliano Ribeiro

Acessibilidade no Moodle: Análise de Plugins e Boas Práticas para uma EaD Inclusiva

Heoclizia Aparecida Alves de Mautas Mesquita, Juliana Borges de Souza e Angélica Alves de Mautas de Andrade

Análise acerca da precarização do trabalho docente

João Vitor Santos Silva,Andrezza Mara Martins Gandini,Rosiele Rita Guimarães Megda,Elizzandra Marta Martins Gandini
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