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Linguagens, códigos e suas tecnologias: a abordagem da Língua Portuguesa no Enem

Renato Carvalho da Cruz
5.0/5

Linguagem coloquial e culta na língua portuguesa: onde e quando o "pobrema" não é problema

Rodrigo Carvalho da Cruz
5.0/5

Sequência didática em aulas de Língua Inglesa: uma abordagem no 7º ano do Ensino Fundamental

Geraldo Rodrigues de Paiva
5.0/5

Jogo de dominó para aprender nomes de frutas e legumes em Espanhol como língua estrangeira

Márcio Palácios de Carvalho,Marisa de Souza Gouvea,Tâmili Vitória Duarte de Souza
5.0/5

Música: um gênero facilitador para o ensino de Língua Portuguesa

Cleize Araújo Sandes,Thaís Oliveira Andrade
5.0/5

Tecnologias de informação e comunicação como ferramentas facilitadoras do processo de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa

Hellen Cristina Macedo do Nascimento
5.0/5

Língua e sociedade: ensino que liberta

José Inácio Júnior
5.0/5

O ensino de Língua Portuguesa no Brasil e as diferenças dialetais: a proposta do bidialetalismo funcional de Magda Soares

Sheltom Delano Oliveira de Aragão,Elias Bonfim da Silva
5.0/5

Brincar e aprender com a língua portuguesa: considerações sobre ludicidade e aprendizagem da linguagem

Rafael Rossi de Sousa,Jonê Carla Baião
5.0/5

Ensino de língua materna: uma reflexão metalinguística

Luciano Dias de Sousa,Abel Gomes Vieira
5.0/5
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