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A importância da atividade lúdica para a prática docente: a construção do conhecimento das crianças
Ane Cristina Thurow,Cristiana Holz Fischer,Dirce Mariza Holz Fischer,Jeferson da Silva Schneider
Por práticas pedagógicas motivadoras que despertam o prazer pela construção do conhecimento
Rosiane de Oliveira da Fonseca Santos
Os jogos como estratégia de ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Roberta dos Santos Mendonça
A ludicidade na construção do conhecimento na Educação Básica
Andressa Aline de Queiroz Sena
O uso de jogo didático nas aulas de Ciências Naturais como indutor da construção do conhecimento a respeito de uma alimentação saudável
Giovana Dias da Silva,José Deomar de Souza Barros
Apresentação – Conhecimento e deliberação: os significados do conhecimento e a questão do "conhecime
Tatiane Oliveira
Retas transversais
CEDERJ
Casa
CEDERJ
Muro
Márcia Attias
O nascimento do humano: construção da subjetividade
Tatiane Oliveira
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