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Tenho um aluno surdo, e agora? A necessidade da formação continuada para profissionais da Educação no atendimento a alunos surdos
Morgana Machado Henrique
Educação como prevenção à violência
Décio Oliveira dos Santos,José Clécio Silva de Souza
A brincadeira na Educação Infantil sob a ótica docente
Olívia Sandra de Lima Costa,Anderson Miguel dos Santos da Paz,João Paulo Oliveira da Paz
Resenha de
Escritos de educação
Ruberlandia Araújo de Farias
Síntese reflexiva: marcos da Educação Inclusiva brasileira: perpassando o atendimento educacional especializado e refletindo sobre o Desenho Universal da Aprendizagem
Artur Maciel de Oliveira Neto,Ísis Oliveira de Sousa,Michelle de Souza Simone
Relato de experiência: Projeto Alimentação Saudável
Neuzenir Silva de Abreu Oliveira
Resenha do artigo “A aquisição da escrita: teoria, reflexão e aplicação”
Cleiliane Sisi Peixoto
Impactos da covid-19 na educação em Paulista/PB: uma influência das mídias digitais
Nailton Dutra dos Santos,Francisca Adriana da Silva Bezerra
O diário de bordo na formação docente: um instrumento de reflexão diária, sobre a identidade do professor de História
Maykon Albuquerque Lacerda
Inclusão escolar dos alunos surdos através do bilinguismo
Rosemary Pereira Costa e Barbosa,Luciana Mary de Carvalho Martins Vieira,Sonara Cristina de Souza
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