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Esteban Lopez Moreno
O lúdico como recurso metodológico na inclusão de alunos com deficiência intelectual no Ensino Fundamental
Vanussa Sampaio Dias da Silva
Mediação e inclusão escolar: fragmentos de uma experiência com autista na perspectiva da Psicanálise
Julia Romualdo Bezerra da Silva
Quatro gerações de biotecnologias em reprodução animal
Daniel Fábio Salvador
Linguagens, códigos e suas tecnologias: a abordagem da Língua Portuguesa no Enem
Renato Carvalho da Cruz
Linguagem coloquial e culta na língua portuguesa: onde e quando o "pobrema" não é problema
Rodrigo Carvalho da Cruz
Educação Infantil e dificuldades de aprendizagem: a hiperatividade trabalhada por meio de estratégias de ensino
Israelly Barbosa Florêncio
Sequência didática em aulas de Língua Inglesa: uma abordagem no 7º ano do Ensino Fundamental
Geraldo Rodrigues de Paiva
Escola e família, é possível?
Renata Nalim Basilio Tissi
Slam: literatura e resistência!
Josi de Paula
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