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Autorregulação da Aprendizagem na Educação a Distância – Análise das Produções Científicas Realizadas em Brasil e Portugal no Período de 2010 a 2015

Janaína Copello Quintes Monnerat;Maria Teresa Ribeiro Pessoa;Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira
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O Perfil do Aluno da Educação a Distância e seu Estilo de Aprendizagem

Mailson Alan de Godoi
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Compreendendo a Importância das Competências Docentes na Educação a Distância: um olhar sobre um Curso Superior de Tecnologia

Fernando Ramos Lengler;Marcos Baptista Lopez Dalmau;Emerson Correia da Silva;Silviane Luca de Avila
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Inserção do Egresso de Cursos à Distância no Mercado de Trabalho: um Estudo Voltado para a Licenciatura em Matemática

Márcia Maria de Medeiros Travassos Saeger;Alexandre Henrique Andrade de Melo
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EaD, Cérebro Global e Engenharia Reversa do Conhecimento: Modelo Hipotético de Plataforma Horizontal e o Processo de Aprendizagem a Partir das TIC

Gustavo Luiz Gava
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Abordagens e Teorias de Aprendizagem Propostos pelos Projetos dos Cursos de Pedagogia a Distância para o Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais

Amanda Amorim Costa e Silva;Ana Beatriz Gomes Carvalho
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Educação a distância: desafio e perspectivas

Josué Barreto da Silva Júnior;Elaine Almeida Barros;Jussara Milena de França Euzébio;Raqueline Farias Barreto
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A Cultura Científica de professores da Educação Básica: a experiência de formação a distância na Universidade Aberta do Brasil – UFMG

Jéssica Norberto Rocha e Maria das Graças Conde Caldas
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A gestão da Educação à Distância no Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal

Sheldon William Silva;Edmilson Silva Souza;Letícia Veiga Vasques
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Lições aprendidas durante elaboração de projetos para educação a distância em órgãos públicos

Fernanda Pereira da Silva
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