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Realidade Aumentada e Interdisciplinaridade: o Uso do Aplicativo LandscapAR no Ensino de Matemática e Geografia

Tarliz Liao e Jhonatas Mayke Junkes de Carvalho
5.0/5

Ideia intuitiva de limite usando o círculo e a circunferência

Daniela Mendes Vieira da Silva,Fabiana Andrade,Isabela Alcantara do Nascimento
5.0/5

O uso do jogo do varal dos números racionais como metodologia de ensino de Matemática em sala de aula

Raimundo José da Silva Ferreira
5.0/5

A modelagem matemática como recurso de ensino e aprendizagem de expressões algébricas equivalentes em uma turma de 8º ano

Raimundo José da Silva Ferreira
5.0/5

Com a Matemática construímos pontes e não barreiras

Rayssa Gaspar Ramos,Verônika Aryelle Guimarães da Silva,Clara Ramos Dourado,Jadson de Souza Conceição
5.0/5

A atuação do supervisor escolar na avaliação de Matemática do Proeb

Resiane Paula da Silveira,Jader Luís da Silveira
5.0/5

CTS e livro didático de Matemática: algumas aproximações

Helismar Medeiros dos Santos
5.0/5

O discurso pedagógico de professores que ensinam Matemática

Genilson Viana da Silva,Pedro Lucio Barboza
5.0/5

Ensino de Matemática por meio das tecnologias digitais

Daniel de Traglia Amancio,Daniel Trevisan Sanzovo
5.0/5

Um caminho para o cálculo: o ensino da matemática na perspectiva das investigações

Emily Bomfim Souza,Sônia Cha Kim
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