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Os impactos da docência na saúde física e mental dos profissionais da Educação Básica no cenário pós-pandêmico
Alessandro Nunes Leite,Silvânia Azevedo da Silva Nunes
Direito à Educação e os recursos educacionais abertos (REA) no auxílio às coordenações pedagógicas em época de pandemia
Maicon Guilland Veiga
Educação Matemática: a transposição do Ensino Fundamental para o Médio dos estudantes do campo
Isadora Morgana Medeiros Braga,Milene Luzia Barroso,Sandra Regina do Amaral
Um círculo restaurativo com(o) educação antirracista
Marcelo Ohta
Relato de experiência: desafios da intervenção pedagógica na Educação Infantil em tempos de pandemia
Gleice Marangueli da Silva
Ensino remoto de Artes na Educação Básica e Superior em 2020
José Salmo Dansa de Alencar
Percepção dos professores sobre o impacto da pandemia da covid-19 nas aulas de Educação Física em Altamira/PA
Brenno Wanderson de Castro Bragança,Mikael de Lima Lisboa,Laíne Rocha Moreira
O ensino híbrido na Educação Física Escolar no contexto da abordagem Saúde Renovada: relato de experiência
Priscylla Teixeira Lima,Maria Meire Ataíde Brandão,Kelly Dayane Martins Malheiros,Geysimara Pereira Teixeira de Souza
Crise pandêmica, educação e usos de tecnologias
Sidney Reinaldo da Silva,Rogério Baptistella,Silvana Cristina Batista Ferreira
A Covid-19, o retorno às aulas e o custo social do fechamento das escolas - o que pode ser feito?
Paulo Cesar de Almeida Barros Lopes
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