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Educação Inclusiva em tempos de pandemia: relato de experiência em uma escola da rede pública de Campina Grande/PB

Anna Keyla Gonçalves Barbosa
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Os impactos da docência na saúde física e mental dos profissionais da Educação Básica no cenário pós-pandêmico

Alessandro Nunes Leite,Silvânia Azevedo da Silva Nunes
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Direito à Educação e os recursos educacionais abertos (REA) no auxílio às coordenações pedagógicas em época de pandemia

Maicon Guilland Veiga
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Educação Matemática: a transposição do Ensino Fundamental para o Médio dos estudantes do campo

Isadora Morgana Medeiros Braga,Milene Luzia Barroso,Sandra Regina do Amaral
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Um círculo restaurativo com(o) educação antirracista

Marcelo Ohta
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Relato de experiência: desafios da intervenção pedagógica na Educação Infantil em tempos de pandemia

Gleice Marangueli da Silva
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Ensino remoto de Artes na Educação Básica e Superior em 2020

José Salmo Dansa de Alencar
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Percepção dos professores sobre o impacto da pandemia da covid-19 nas aulas de Educação Física em Altamira/PA

Brenno Wanderson de Castro Bragança,Mikael de Lima Lisboa,Laíne Rocha Moreira
5.0/5

O ensino híbrido na Educação Física Escolar no contexto da abordagem Saúde Renovada: relato de experiência

Priscylla Teixeira Lima,Maria Meire Ataíde Brandão,Kelly Dayane Martins Malheiros,Geysimara Pereira Teixeira de Souza
5.0/5

Crise pandêmica, educação e usos de tecnologias

Sidney Reinaldo da Silva,Rogério Baptistella,Silvana Cristina Batista Ferreira
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