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Círculo social: bem ou mal?
Claudia Menezes Nunes
Atividades lúdicas no processo de ensino e aprendizagem dos conceitos de Genética
Mirian Vieira Teixeira,Dandara Lorrayne do Nascimento
Vamos aprender brincando, ou melhor, jogando
Manoel Garcia de Oliveira,João Guilherme Gavino Dantas,Fernando Fernandes,Nayara Fernanda Lisboa Garcia
Inclusão educacional de autistas em escolas militares de Minas Gerais
Antônio Eustáquio de Oliveira Fam,Sérgio Pereira dos Reis,Jefferson Rodrigues da Silva
Jogos didáticos de Ciências – ludicidade e integração
Gilmara Ferreira Alvim
A Batalha dos Elementos auxiliando no ensino de Química
Luís Rafael Barbosa,Inácio Luduvico,Leandro José dos Santos
Resenha do livro “A BNCC na contramão do PNE 2014-2024: avaliação e perspectivas”
Clayton Tôrres Felizardo
O uso de jogos no ensino e suas aplicações práticas
Paulo Cesar de Almeida Barros Lopes
São João Marcos e Ribeirão das Lajes: progresso, a questão ambiental e a preservação do patrimônio cultural
Paulo Cesar de Almeida Barros Lopes
A escola e a interculturalidade nas favelas do Rio de Janeiro
Julio Cesar Gomes Fortunato,Juliana Cassia de Avellar Serpa,Adriana Cassiano,Luciane Medeiros de Souza Conrado
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