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Formação cidadã mediada pela leitura: perspectivas de professores e estudantes no contexto do Ensino Fundamental
Reurilânia Alves dos Santos,Eunice Andrade de Oliveira Menezes,Francione Charapa Alves
Minha cadelinha e eu
Esteban Lopez Moreno
A psicossexualidade infantil: contribuições da teoria psicanalítica em Sigmund Freud
Vanderson de Sousa Silva,José Victor Neris Rezende
Brasil, cultura e patriarcado: desdobramentos políticos e sociais
Isabel Cristina Weisz
Laboratório de informática: um recurso necessário para o ensino-aprendizagem
Norenir Oliveira Leite Mamedes,Jeová Dias Mamedes
As tirinhas como recurso didático para melhorar o ensino de Física
Francismar Rimoli Berquó,Bianca Fernandes Fonseca Paltriniere
Exposição excessiva às telas digitais e suas consequências para o desenvolvimento infantil
Andrey Lopes de Souza,Maria Sônia Antunes Mascarenhas,Bianca Roberta Silva Cardoso,Rafaela Santos de Jesus
Práticas educativas de leitura na primeira infância sob a ótica das representações sociais
Rita de Cassia Pereira Lima,Geisa Aparecida Martins Bizarria
E agora, diretor, a quem é que vou culpar?
Máximo Luiz Veríssimo de Melo
Alfabetário afrobiográfico em uma turma do 3º ano do Ensino Fundamental
Islen B R Machado
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