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Por uma política de iniciação científica na escola pública: o uso de uma teoria e a motivação para a leitura por prazer e não por obrigação

Valdenildo dos Santos
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Uma abordagem interdisciplinar para o estudo da fotossíntese no Ensino Fundamental

Clayton Tôrres Felizardo,Ágata Gabriel Silva,Nayara de Oliveira Souza,Maria Beatriz Dias da Silva Maia Porto
5.0/5

Inteligência emocional na Educação: o desenvolvimento de competências socioemocionais de alunos em uma instituição pública de ensino de Porciúncula/RJ

Jeferson Luis Lima da Silva
5.0/5

Educação brasileira: trajetória e desafios

Thamara de Freitas Alves
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Problematizando a literatura que referencia o bullying nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Juliana Larissa Carvalho Silva
5.0/5

O estudo do eletromagnetismo utilizando o anime Dr. Stone como ferramenta didática

Inaiara Leite Rodrigues,Isaiane Rocha Bezerra,Maura Vieira dos Santos Sousa,Haroldo Reis Alves de Macêdo
5.0/5

Currículo e a escola do século XXI: a escola e seus novos desafios

João Paulo Bulhões e Mattos
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Letramento crítico pautado pelas ferramentas tecnológicas no processo de ensino aprendizagem em EAD: um estudo de caso na comunidade de Tamoios em Cabo Frio/RJ

João Paulo Bulhões e Mattos
5.0/5

Análise da correlação entre a média de alunos por turma na taxa de rendimento de alunos nas escolas públicas de ensino médio no Município do Rio de Janeiro

Leonardo Ferreira Bezerra,Clayton Pereira Gonçalves,Diego de Oliveira da Cunha,Francisco Lindoval de Oliveira
5.0/5

Blended learning: um panorama global e o desenvolvimento de sua taxonomia

Diego Gonzalez Ribeiro Justino
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