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Técnico e significativo: sobre metodologias ativas, seus benefícios e sua inserção no Ensino Técnico

João Manoel Licinio de Araujo,Thalita A. Manhane,Édina Francini Simão Hack,Iandra Pavanati

Diagnóstico das deficiências na aprendizagem de Programação em alunos do curso técnico integrado de Automação do IFMG - Câmpus Ibirité

Gabriel Mendes de Almeida Carvalho,Fábio Lúcio Corrêa Junior,Raquel Aparecida Soares Reis Franco

Determinantes da evasão dos alunos do curso técnico subsequente

Marcelo dos Reis das Chagas,Bruno Alberto Soares Oliveira

Intervenção pedagógica de primeiros socorros no curso Técnico em Farmácia

Marsoniel Felipe da Costa,Patrícia Brito Souza da Nóbrega

Inclusão e Ensino Técnico: estratégias pedagógicas no Ensino Médio Integrado

Tatiana Henrique Brives de Oliveira;Jaqueline Silva da Fonseca
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