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Percepções no estágio supervisionado de Educação de Jovens e Adultos: vivências na formação docente

Marcélia Amorim Cardoso;Leonardo Meirelles Cerqueira;Kezia Macedo dos Santos Aleixo
5.0/5

Educação Física Escolar: relato de experiência vivenciado a partir do Estagio Supervisionado I no Ensino Infantil e Fundamental

Claucinéia Rodrigues Bloemer,Elma Guimarães Amoras,Joanita de Sousa Pereira,Joelma Maria de Deus dos Santos,Leiliane da Silva,Rosângela Lima da Silva,Edna Ferreira Coelho Galvão
5.0/5

O estágio como processo de formação profissional

José Clécio Silva de Souza,Mathéus Conceição Santos
5.0/5

Uma perspectiva sobre metodologias e práticas docentes vistas por uma aluna de pedagogia no estágio supervisionado

Cynara da Costa Silva
5.0/5

O estágio supervisionado como caminho à atuação do licenciado em Pedagogia

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

Formação docente: a partir do estágio supervisionado

Wagner Feitosa Avelino
5.0/5

A importância da transferência freudiana na escola: um relato de experiência no estágio em Ensino Fundamental

Fernanda de Carvalho Mesquita
5.0/5

Relato de experiência: estágio de docência sobre prática profissional em temas transversais

Mayra Caroline de Almeida Cunha
5.0/5

Estágio Supervisionado em Gestão Educacional e suas implicações para o processo de formação do pedagogo

Gerlanio Alexandrino de Alencar
5.0/5

Interface entre a UNEB e a ONG Central da Cidadania no estágio supervisionado em Língua Espanhola

Núbia da Silva Cruz
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