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O blog: uma ferramenta para o trabalho pedagógico com a leitura
Silvio Profirio da Silva
O texto hipertextual: um novo formato de leitura?
Silvio Profirio da Silva
Texto lacunado: uma estratégia que possibilita ao aluno participar da leitura do texto
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Trava-línguas
Patricia Marins Pereira;Francisco Danilo Duarte Barbosa
Lições do passado, desafios do presente: apontamentos sobre Problemas da Literatura Infantil
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Contação de histórias como prática pedagógica na formação de leitores/escritores na metodologia sociointeracionista
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Precisamos de livros de literatura: relato de experiência na biblioteca de uma escola técnica
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Letramento em aulas de Inglês: exemplo de uma sequência pedagógica
Palmyra Baroni Nunes
Classificações do livro ágrafo e a sua leitura'
José Salmo Dansa de Alencar
Classificações do livro ágrafo e a sua leitura: o livro infantil
José Salmo Dansa de Alencar
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