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A Usabilidade de Recursos Tecnológicos Digitais: A Perspectiva de um Curso de Extensão Universitária Atrelado à Formação Inicial

Tarliz Liao, Sonia Regina Mincov de Almeida, Marcelo Souza Motta, Vinícius dos Santos Honorato e Wellington Luiz Kozerski
5.0/5

O conhecimento pedagógico do conteúdo dos erros

Jorge Henrique Gualandi
5.0/5

Ensino em tempos pandêmicos: reflexões acerca das competências digitais na formação inicial docente e os desafios no ensino remoto

Solange Diniz de Oliveira,Gustavo Gomes Siqueira da Rocha
5.0/5

Aprendizagem, pobreza e Educação Infantil no Brasil: reflexões necessárias à prática docente inicial

Kelen da Silva Brasiliense,Rafael Rossi de Sousa
5.0/5

A brincadeira na Educação Infantil sob a ótica docente

Olívia Sandra de Lima Costa,Anderson Miguel dos Santos da Paz,João Paulo Oliveira da Paz
5.0/5

Aprendendo a ensinar: uma experiência didática no ensino de Língua Portuguesa

Ana Claudia Reis Bittencourt,Adinael Jr. Pereira da Trindade
5.0/5

Formação continuada: entre as práticas e os saberes docentes

Alci Barbosa;Marcelo Gomes da Silva
5.0/5

O reconhecimento técnico dos profissionais não docentes: sua implementação nos sistemas de ensino

Antonio Gomes da Costa Neto
5.0/5

Prática docente nas instituições de ensino superior: da vaidade intelectual à produção do saber

Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
5.0/5

Educação a Distância: tecnologias de informação e comunicação, sistemas de informação e a formação de docentes

André Ricardo Barbosa Duarte,Iandra Rebeca Ricelle de Oilveira
5.0/5
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