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O ensino-aprendizagem do raciocínio lógico-matemático na Educação Infantil
Nalaine Moura Melo de Souza,Eline das Flores Victer
Período pandêmico de 2020 e suas consequências em ambientes educacionais
Bruna Raiane Bartoski,Luana Isabela Kosouski,Rayane Ferreira,Suzete Terezinha Orzechowski
Alfabetização e letramento científico na Educação Básica: experiências pedagógicas
Ivanete Cardoso Palheta,Sandra Rejane Sousa,Geovania do Socorro Santos Paiva,Roberto Araújo Martins
A educação como possibilidade de transformação e ressocialização dentro do sistema carcerário
Ana Carolina Sabino dos Santos,Aline Guimarães,Heloisa Teixeira da Silva,Sandra de Souza Alves
Projeto pedagógico da Modernidade na perspectiva kantiana
Marina Lanza Venuto,Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva,Ricardo Ferreira Vale
Práticas inclusivas na curadoria digital: relato de experiência de docentes do CAS Mossoró/RN
Artur Maciel de Oliveira Neto
Professor da EJA: o sujeito da práxis pedagógica
Manoel Messias Gomes
A arte como combate à crise de audiência e ao adoecimento mental na escola
Mauro Simões de Sant'Ana
O universo virtual como conteúdo de trabalho em sala de aula: relatos de experiência
Sergio Vale da Paixão
A EJA e a política de cotas para seus egressos
Manoel Messias Gomes
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