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Detergente: porção hidrofóbica envolve a gordura, deixando porção hidrofílica voltada para a água

Sami Souza
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DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL MULTIMÍDIA NO ENSINO DE BIOLOGIA

Marlene Benchimol;Marianna Augusta Ferrari do Outeiro Bernstein;Rodrigo Alcantara Carvalho;Dirceu Esdras Teixeira
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As Tecnologias da Informação e da Comunicação e o Desenvolvimento de Estratégias de Resolução de Problemas em Estudantes do Ensino Superior da área da Saúde

Rita Manuela Barros;Angélica Monteiro
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A interdisciplinaridade no Ensino Médio Integral

Enock da Silva Peixoto
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Análise da produção de narrativas digitais no ensino superior em saúde

Maria Augusta Vasconcelos Palácio;Miriam Struchiner
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Ensino e Aprendizagem: Uma análise das Metodologias Aplicadas no Instituto Metrópole Digital – UFRN.

Andressa Ferreira Ramalho Leite;Mauro Lemuel de Oliveira Alexandre
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Inclusão e Ensino Técnico: estratégias pedagógicas no Ensino Médio Integrado

Tatiana Henrique Brives de Oliveira;Jaqueline Silva da Fonseca
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Google Sala de Aula como Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino Superior Híbrido: Uma Revisão da Literatura

Sumária Sousa e Silva;Antônio Carlos Pereira dos Santos Junior
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Ensino Híbrido - Gamificação

Elaine Perdigão
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Por que falamos em ensino remoto e não em EaD?

Bruna Werneck
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