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Uma proposta enriquecedora no ensino de ciências: a construção de um aquecedor solar de garrafa PET com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental

Cristiane da Silva Oliveira Espindola
5.0/5

A aula de campo como instrumento facilitador da aprendizagem em Geografia no Ensino Fundamental

Cristiane Aureliano de Sousa;Monalisa Cristina Silva Medeiros;José Adailton Lima Silva;Laíse Nascimento Cabral
5.0/5

Dificuldades no processo de aprendizagem de alunos surdos no Ensino Fundamental I

Claudio Souza Brito;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

Uma reflexão sobre o ensino de combinatória usando modelagem matemática

Patrícia Nunes da Silva;André Luiz Cordeiro dos Santos;Alexandre de Souza Soares
5.0/5

Formação continuada de professores de Matemática e Física: integração de recursos tecnológicos

Raiza Betania Halmenschlager;Maria Madalena Dullius;Ítalo Gabriel Neide;Adriana Belmonte Bergmann
5.0/5

Ensino de Física, Olimpíadas e revista Educação Pública analisados por uma professora que ama educação

5.0/5

O ensino da Libras no Ensino Fundamental

Juliana Acácio Cordeiro de Lima;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.

Thelma Lopes Carlos Gardair; Virgínia Torres Schall
5.0/5

Percepção dos intérpretes de Libras sobre o ensino de Física: um estudo de caso

Adriana Oliveira Bernardes;Celeste Azulay Kelman
5.0/5

INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.

Thelma Lopes Carlos Gardair
5.0/5
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