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O bioma Cerrado: uma abordagem interdisciplinar entre Ciências Naturais e Matemática

Kairo Dourado Barbosa,Elaine Cunha Morais do Rego
5.0/5

Língua materna X Variação linguística: valorizando a língua falada

Taianne Couto Silva,Nathalia Oliveira Tardin,Paulo Renato Ferreira Santos,Kezia dos Santos Gomes,Mariana Moura dos Santos Almeida,Gustavo Gomes Siqueira da Rocha
5.0/5

Leitura de imagem: a obra "Mulher chorando", de Pablo Picasso, uma abordagem da metodologia panofskiana

Fábio Pereira da Silva,Cláudio Pereira da Silva
5.0/5

Matemática: como aprendi, como ensinarei

Adriana de Magalhães Chaves Martins
5.0/5

A gamificação como ferramenta de motivação e engajamento para o ensino das angiospermas

Maria Braulina Baiense de Souza Correa,Débora de Aguiar Lage
5.0/5

Encontro entre Steiner, Freinet, Freire... e nós!

Jaqueline Rocha Oliveira,Keila Carla de Jesus Villière,Cláudia de Carvalho Leão,Leonardo Moreira Gouvêa
5.0/5

Os estilos de aprendizagem a partir do N-ILS de docentes e discentes do Ensino Médio de uma escola em Timóteo/MG

Bruno Alexsandro Santos
5.0/5

O bruxo, a vidente e a cabocla: ecos da clarividência na obra de Machado de Assis

Hugo Carvalho Villa Maior
5.0/5

A cultura local no contexto escolar: prática pedagógica interdisciplinar possível

Gisvaldo da Cunha Félix
5.0/5

O professor e o processo de constituição do leitor crítico

Maria Vilani Soares,Marília Pereira Lima,Rafael Ferro Moura,Cláudio Rêgo de Carvalho,Sângela Medeiros de Lima Carvalho
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