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Desafios na avaliação de redações escritas por vestibulandos surdos em um contexto de interação online
João Paulo da Silva Nascimento
Produção de vídeos em aulas de Biologia por alunos do Ensino Médio
Luciana Ferrari Espindola Cabral,Marcus Vinicius Pereira
Por que ler Carolina Maria de Jesus: ecos da escrita de si como resistência e protagonismo feminino na literatura brasileira
João Paulo da Silva Nascimento,Danielle Reis Araújo
Debates decorrentes das “duas culturas”: caminhos para uma educação igualitária por Charles Snow e Zygmunt Bauman
Miriam de Souza Oliveira Machado,Adílio Jorge Marques
Rotação por Estações no ensino de Biologia: uma experiência com metodologias ativas em turmas da EJA e do Ensino Médio
Alexandre Sebastião Lobato Ramos
Uma perspectiva sobre metodologias e práticas docentes vistas por uma aluna de pedagogia no estágio supervisionado
Cynara da Costa Silva
O uso da internet por estudantes de Ensino Fundamental: reflexão sobre a internet como ferramenta pedagógica
Priscila Portela,Márcia Finimundi Nóbile
Estudo do fluxo do conhecimento em uma sala de aula por meio de redes egocêntricas de monitoria
Leandro César Mol Barbosa,Ronan Daré Tocafundo
Por uma Educação antirracista: a importância da Lei nº 10.639/03
Wesley Faria Andrade
Aprendizagem significativa por meio da automação residencial e mapas conceituais: conhecimentos prévios de alunos sobre energia
José Jorge Vale Rodrigues,Eniz Conceição Oliveira
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