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Acessar ou Interagir? Uma Análise em Disciplinas da Licenciatura em Matemática no Cederj

Marcelo Almeida Bairral;Robson Marques de Souza
5.0/5

Materiais Didáticos para Educação a Distância: Observando Layouts

Dorcas Janice Weber;Lia Raquel Oliveira
5.0/5

Componentes Afetivo-atitudinais na Prática de Tutores em um Curso a Distância para Professores de Matemática

Agnaldo da Conceição Esquincalha;Celina Aparecida Almeida Pereira Abar
5.0/5

Percepciones y Valoraciones de Alumnos en Edad Escolar sobre su Experiencia de Aprendizaje en un Programa Semipresencial de Lengua y Cultura Españolas

Sara Garcia Martinez
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Produção de Microvídeos para Dispositivos Móveis na Temática do Código Florestal Brasileiro

Marcia Izabel Fugisawa Souza;Tércia Zavaglia Torres;João dos Santos Vila Silva;Daniel Rodrigo de Freitas Apolinário
5.0/5

Design de Aplicativos Mobile para a Aprendizagem de Língua

Marilene Santana dos Santos Garcia
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Um Breve Panorama sobre o Design Instrucional

Rommulo Mendes Carvalho Barreiro
5.0/5

Autorregulação da Aprendizagem na Educação a Distância – Análise das Produções Científicas Realizadas em Brasil e Portugal no Período de 2010 a 2015

Janaína Copello Quintes Monnerat;Maria Teresa Ribeiro Pessoa;Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira
5.0/5

Avaliação de um Ambiente Virtual de Aprendizagem de Imunologia

Adriano Theodoro;Gerlinde Agate Platais Brasil Teixeira;Claudia Marcia Borges Barreto
5.0/5

Percepções de Tutores e Cursistas da Polícia Militar sobre o Desenvolvimento da Autonomia e da Colaboração na Aprendizagem a Distância

André Tenório;Valeria Pontes da Costa Reis;Thaís Tenório
5.0/5
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