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A Astronomia presente no ensino de Ciências numa sala de aula

Daniel Trevisan Sanzovo,Jayne Mateus Balestra
5.0/5

Identidade docente: a formação de professores como requisito imprescindível para a qualidade da educação

Rudvan Cicotti Alves de Jesus,Iêda Cicotti de Jesus,Lurian Cicotti Alves de Jesus
5.0/5

O professor e a competência informacional: um olhar sobre os alunos do Pibid do Instituto Federal de Educação Tecnológica de Rondônia

Miriã Santana Veiga
5.0/5

Entre práticas e teorias: Subprojeto Letras/Português sob o olhar dos residentes do Programa de Residência Pedagógica da UFPI

Maria Vilani Soares
5.0/5

A formação de professores da Educação de Jovens e Adultos: características, histórico e perspectivas

Manoel Messias Gomes
5.0/5

Discurso emancipador e identidade em "Negritude – usos e sentidos", de Kabengele Munanga: uma proposta de resenha

João Paulo da Silva Nascimento,Josué Gabriel de Freitas Kahanza Zito
5.0/5

Implicações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Superior: entre impasses e contextos

Luciano dos Santos,Robson José de Moura Silva
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Bingo: uma proposta para o ensino de função de 1º grau

Marcos Adriano Sopeletto Oinhas,Carla da Silva Eliodorio,Tatiana Delesposte,Jorge Henrique Gualandi
5.0/5

A formação inicial e continuada de professores das classes multisseriadas no sudeste do Tocantins

Luzani Cardoso Barros
5.0/5

A construção de competências e suas implicações para o ofício docente em instituições de Educação Infantil

Geraldo Aparecido da Silva,Luciene Medeiros Barbosa,Dandara Lorrayne do Nascimento
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