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As contribuições da hermenêutica gadameriana para o processo ensino-aprendizagem
Manoel Messias Gomes
Ritmos e expressões musicais: uma experiência
Elessandra Fabiana Monteiro dos Santos Althoff
Leitura e escrita de surdos: dificuldades ainda enfrentadas na escolarização
Andrei Porto Meira; Priscila Custódio de Brito Silva
O professor-pesquisador na Educação Básica: da teoria à pratica, na produção do conhecimento
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
Quatro olhares sobre o Projeto Maré Postal
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando A. Abath Luna C. Cananéa;Maria Cely de Sousa Silva;Soraya de Souza de Oliveira
A necessidade de inclusão de novas temáticas no ensino: um debate entre a sistematização e a não sistematização
Douglas Moraes Barroso;Bárbara Policarpo
Multiculturalismo e suas implicações na educação
Danielle Rodrigues;Sabrina Guedes
Dora, a aventureira e o ensino de Geografia na Educação Infantil
Paloma Danielle Barra Coelho,Rodrigo Batista Lobato
Atividades corporais psicomotoras como promoção da saúde e qualidade de vida
Marcelo Bittencourt Jardim,Marcelo Bittencourt Jardim
O ensino de Língua Portuguesa na Educação de tempo integral no Estado de Goiás: da descontextualização gramatical a um ensino contextualizado que faça sentido
Rodrigo Milhomem de Moura,Alexandre Ferreira da Costa
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