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O Meu Olhar como Disléxica Frente à Construção do Conhecimento no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas EAD da UECE

Francisca Hênia Peixoto e Francesca Danielle Gurgel dos Santos
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Caderno de Resumos do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial e Inclusiva para professores da Educação Básica - 2022

Flávia Barbosa da Silva Dutra (Org); Annie Gomes Redig (Org)
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Caderno de Resumos do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial e Inclusiva para professores da Educação Básica - 2023

Flávia Barbosa da Silva Dutra (Org); Annie Gomes Redig (Org)
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Formação Online em Educação Inclusiva: um Levantamento Temático de Pesquisas Educacionais

Flávia Barbosa da Silva Dutra, Alexandre Botelho José, Adriana Maria da Silva Pereira, Ana Paula Miranda da Silva e Ellem de Souza Coimbra
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Plataforma Aprenda Mais: Educação Pública, Gratuita, Inclusiva, Acessível e de Qualidade

Ursula Maruyama e Júlia Marques Carvalho da Silva
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A importância da família para o sujeito portador de autismo, a educação e a formação docente

Manoel Messias Gomes,Severina Rodrigues de Almeida Melo Silva,Deniza Dias de Moura
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Capacidade ou deficiência: o que olhar no aluno incluso?

Emanuelle Gonçalves da Rocha Silva,Helena Maria Velloso da Silveira
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Práticas e instrumentos de inclusão: Libras, Braille e mediação escolar

Ritchelle Teixeira de Souza,Jean Carlos Miranda
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O distanciamento da Educação Inclusiva do chão da escola e o (des)preparo da equipe escolar

Elciane de Jesus Santos
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Modelos didáticos para o ensino de Biologia e Saúde: produzindo e dando acesso ao saber científico

Rosana Lima Gerpe
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