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O olhar dos professores sobre as avaliações externas e seus impactos nas práticas pedagógicas
Cléia Souza Correa; Larissa Mendes Santos
As Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Medicina e a Educação das Relações Étnico-Raciais
Antonio Gomes da Costa Neto
Educação para que(m)? Lições do modelo finlandês para a escola pública brasileira
Prof. Dr. Ricardo Correia Miguez
Análise das propostas curriculares para o Ensino de Nutrição no Estado do Rio de Janeiro
Cássio Gomes Rosse
Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do RJ
Omri Ferradura Breda
Formação continuada: entre as práticas e os saberes docentes
Alci Barbosa;Marcelo Gomes da Silva
A avaliação segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
José Luis Monteiro da Conceição
Uma proposta enriquecedora no ensino de ciências: a construção de um aquecedor solar de garrafa PET com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental
Cristiane da Silva Oliveira Espindola
A prática do professor de Matemática dos anos iniciais: da formação inicial ao cotidiano da ação educativa
Patricia Martins Perira;Valéria Maria de Lima Borba
As múltiplas dimensões da Arte na escola e da escola com Arte
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Abath Cananéa
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