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Escola sem Partido e o mito da escola neutra: a importância do sentido político da educação

Thalles Azevedo Ladeira
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A educação sob reflexões do projeto político-pedagógico no ambiente escolar

Thairiny Fonseca Pereira,Wallace Nicknig
5.0/5

Projeto político-pedagógico da escola pública brasileira: um leque de possibilidades abertas ou fechadas?

Jorge Mardini Sobrinho,Patrícia Nonnenmacher,Jefferson Freire Peixoto
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O ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: desafios e potencialidades segundo o projeto político-pedagógico e a visão docente

Luana Rafaela de Oliveira Barbosa
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As tecnologias nas aulas de Educação Física Escolar

Arlindo Fernando
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Era Vargas e a educação: um estudo do contexto histórico e político dos avanços educacionais da época

Aline Lima de Oliveira,Danielle Rose Souza Cruz Melo,Fábio Souza Correa Lima,Rakel Fabianne Cantanhede da Silva,Syangue Bardales Alves
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Educação Ambiental e o projeto político-pedagógico na rede estadual de ensino de Mato Grosso do Sul

Marcos Vinicius Campelo Junior,Douglas Henrique Melo Alencar,Vera de Mattos Machado
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O ensino de Língua Portuguesa na Educação de tempo integral no Estado de Goiás: da descontextualização gramatical a um ensino contextualizado que faça sentido

Rodrigo Milhomem de Moura,Alexandre Ferreira da Costa
5.0/5

Contextos lúdicos: o sentido real de aprender brincando

Thaís Oliveira Andrade,Cleize Araujo Sandes,Roseneide Passos Vitório de Oliveira
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Artes Visuais em cena: motivações iniciais

Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa
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