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Construindo uma sequência de recorrência: uma possibilidade para o estudo das progressões geométricas e aritméticas na Educação Básica
Wescley Well Vicente Bezerra,Rogério César dos Santos
Sequência didática para trabalhar o gênero textual conto: uma proposta de intervenção para o Ensino Fundamental
Kathleen Barbosa de Oliveira,Luis Alberto Mendes de Carvalho
Proposta de sequência didática com apoio de tecnologias digitais para desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita no 4º ano do Ensino Fundamental
Vanessa Lanes dos Anjos,Marcos Antonio Silva,Jorge Eduardo Mansur Serzedello
Exercício 3 - transcrição em eucariotos
Miguel Siano
Colocação do quepe
Rodrigo Alcântara
Aminoacil-RNAt-iniciador
Marianna Bernstein e Fabiano Vinagre
Apresentação - Fluxo da informação genética
Marianna Bernstein e Fabiano Vinagre
Código genético
Marianna Bernstein e Fabiano Vinagre
Regulação da tradução e a ação dos antibióticos
Marianna Bernstein e Fabiano Vinagre
Educação voltada para a cidadania
Francisco Marcos Alves
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