Resultados da Pesquisa: 9 resultados encontrados

A construção do conceito do Teorema de Tales utilizando o software Régua e Compasso

Viviane de Lima Noronha
5.0/5

Avaliação do nível de satisfação do uso de jogos eletrônicos em sala de aula: um estudo de caso utilizando o software Kahoot!

Marcelo Henrique Souza Bomfim,Felipe Farage David,Adilson Ribeiro de Oliveira
5.0/5

O uso da tecnologia no ensino da Matemática: contribuições do software GeoGebra no ensino da função do 1º grau

Edvaldo Ramalho de Oliveira,Douglas da Silva Cunha
5.0/5

Utilizando o software GeoGebra como ferramenta para o ensino da Trigonometria

Rafael Diogo Weimer ;Marli Teresinha Quartieri;Romildo Pereira da Cruz;Andréia Spessatto De Maman
5.0/5

Paraquedas, funções e computadores: por que não programar?

André Luiz Cordeiro dos Santos;Alexandre de Souza Soares;Pedro Ferraz Villela
5.0/5

Avaliação de Software Educativo: Reflexões para uma Análise Criteriosa

Fábia Magali Santos
5.0/5

O ensino de Matemática durante a pandemia: proposta de atividade sobre semelhança de triângulos com uso do software GeoGebra Geometria

Álida Rinara Souza Morais,Lorraine Borges Silva,Dandara Lorrayne Nascimento
5.0/5

O uso do Winplot como software educativo no ensino da função quadrática

Janailson Silva Marinho
5.0/5

Cultura livre e ensino de línguas

Tiago Mendes de Oliveira,Ana Paula Coelho Barbosa,Gabriela Santos Teixeira
5.0/5
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