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Reflexões acerca da naturalização do uso escolar da prática do "para casa"
Daniel Cardoso Alves,Alessandra dos Santos Rocha,Fernanda Martins de Almeida,Laís Cristina Ferraz Reis,Raquel Gonçalves Paula dos Santos
O uso dos materiais de dentro nas aulas de Língua Inglesa nas escolas públicas
Juliana Gomes de Souza
Uso de diferentes recursos didáticos no ensino de reprodução humana no Ensino Fundamental II
Larissa Fracalossi Lucas,Juliana Castro Monteiro Pirovani,Marcos da Cunha Teixeira,Camila Galletti Corrêa
Avaliação do nível de satisfação do uso de jogos eletrônicos em sala de aula: um estudo de caso utilizando o
software
Kahoot!
Marcelo Henrique Souza Bomfim,Felipe Farage David,Adilson Ribeiro de Oliveira
Uso de tecnologias de informação e comunicação nas práticas escolares para pessoas com deficiência
Ritchelle Teixeira de Souza,Jean Carlos Miranda
Geografia na perspectiva do lugar: história de vida e uso de tecnologia da informação e comunicação
André Tomé de Assis,Elivelton Dias de Carvalho,Jefferson Rodrigues da Silva
Uso do aplicativo Google Maps como recurso tecnológico no lançamento de foguetes da Mobfog 2019
Maria Cleonice F. Pinto,Ana Paula de O. Amorim,Elisabeth Souza Carneiro,Felipe Vitório Ribeiro
Uso de biodigestor didático e técnica de animação para ensino de Química aos educandos indígenas
Cerilio Barbosa de Lima,Alexandre Monskolski,Jakeline Galvão de França,Marciane Maria Mendes
O USO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO, ALIADA A SOFTWARES EDUCATIVOS NO AUXÍLIO AO ENSINO E APRENDIZAGEM
Prof. MSc. Geraldo Magela da Silva
Critérios para o uso de jogos pedagógicos
Domício Proença Júnior
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