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A contextualização no ensino de Ciências: o tratamento doméstico da água
Any Bernstein;Riva Roitman
Ensino de Imunologia na educação formal: o que os docentes e discentes devem saber sobre o movimento antivacina e o processo de imunização?
Wellington Fernando da Silva Júnior,Liderlanio de Almeida Araújo
O Parque Mutirama como espaço não formal e potencializador no processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica
Matheus Moreira da Silva,Elizandra Freitas Moraes Borges,José Pedro Machado Ribeiro
Museu do Corpo de Bombeiros do Estado do Rio de Janeiro: experiências de Educação não formal e mediação museal no projeto Bombeirinhos
Luciano de Almeida Feitosa
A Educação em ambientes não escolares: um relato de experiência
Joelma Lima Moreira,Jussara de Fátima Alves Campos Oliveira
O lúdico e o formal numa escola pública de São Lourenço/MG
Marco Aurélio Rodrigues Dias
Celeida Tostes: o barro em suas formas pelo olhar da criança: prática de ensino em espaço não formal
Uillian Trindade Oliveira,Michele Bastos Santos
O tratamento dado ao texto literário no campo educacional: o que mudou?
Silvio Profirio da Silva
ProEMI – Proposta de Inovação, Integração e Interdisciplinaridade – Análise de uma experiência realizada numa escola estadual
Lívia Carvalho Teixeira Lins
Divulgação científica no Ensino Médio: experimentação utilizando argilas modificadas
Júlio César de Oliveira Ribeiro,Renato Rosseto
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