Informações

• Título: Aplicação do jogo Animais em Ação durante o ensino remoto síncrono: uma experiência com um aluno autista
• Autor(es): Elisangela de Souza Cunha,Thiago Rodrigues de Sá Alves
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 09/03/2021
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/8/aplicacao-do-jogo-animais-em-acao-durante-o-ensino-remoto-sincrono-uma-experiencia-com-um-aluno-autista
• Código do Recurso: 21167
• Descrição: O presente trabalho busca relatar as experiências vivenciadas com a aplicação do jogo Animais em Ação em aula remota de Biologia, em uma escola privada no Rio de Janeiro, para a motivação e o aprendizado de um aluno autista. A atividade lúdica foi aplicada para atender o interesse desse discente, que se inspira pelo tema mencionado; tal fato contribuiu para instigá-lo na busca de outros recursos digitais importantes para sua formação e inserção na sociedade e aumentar sua autoestima na tentativa de torná-lo mais autônomo e criativo.