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A importância da família para o sujeito portador de autismo, a educação e a formação docente

Manoel Messias Gomes,Severina Rodrigues de Almeida Melo Silva,Deniza Dias de Moura

Avaliação para alunos com autismo inseridos em salas regulares de uma escola pública do Estado de Pernambuco

Adriana Souza de Melo,Tania Serpa Santos,Renata Simone Almeida de Souza

Autismo

Priscila Maria Romero Barbosa

Uso das TDICs na inclusão de um aluno autista: um estudo de caso

Polliane de Jesus Dorneles Oliveira,Niltom Vieira Junior

Inclusão educacional de autistas em escolas militares de Minas Gerais

Antônio Eustáquio de Oliveira Fam,Sérgio Pereira dos Reis,Jefferson Rodrigues da Silva
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