Informações

• Título: Relato de caso: acolhimento de criança autista e sua mediadora no Infantil II do CEI São Gabriel
• Autor(es): Francisca Heleara Cavalcante Felix
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 26/04/2022
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/15/relato-de-caso-acolhimento-de-crianca-autista-e-sua-mediadora-no-infantil-ii-do-cei-sao-gabriel
• Código do Recurso: 21491
• Descrição: O presente estudo acompanhou a chegada de uma criança com TEA e sua mediadora a um Centro Educacional Infantil (CEI) da cidade de Fortaleza em 2017. A mediação de crianças com TEA consiste em criar uma ponte entre o aluno e o professor facilitando o processo de aprendizagem e evitando atraso no ensino. Por intermédio de um acompanhamento no CEI São Gabriel foi possível detectar a inclusão do aluno A. H. F. N., sem prejuízos para ele ou para outros alunos. A pesquisa traz uma abordagem qualitativa descritiva, caracterizada como estudo de caso, no âmbito da Prefeitura Municipal de Fortaleza.